一、生字笔画笔顺
二、会写字及组词
湾（台湾）（海湾）（港湾）（河湾）
峡（海峡）（三峡）（峡谷）（三门峡）
族（民族）（家族）（种族）（族长）
齐（齐全）（整齐）（齐名）（齐心协力）
州zhōu（神州、苏州、九州）
峰fēng（山峰、顶峰、高峰）
湾wān（台湾、海湾、港湾）
峡xiá（海峡、峡谷、三峡）
陆lù（陆地、大陆、内陆）
浓nóng（浓淡、浓眉、浓茶）
奋fèn（奋斗、奋发、勤奋）
荣róng（光荣、荣誉、 虚荣）
四、易写错的字
民：最后一笔是斜钩，不是捺。
五、多音字
发fā（发现）fà（头发）
六、近义词
繁荣—萧条 奋发—消沉
八、课文分析
《神州谣》是人教版小学语文二年级下册第三单元的识字课。本课是一首充满童趣的“三字经”儿歌，儿歌共8句，写的是祖国的山川河流、台湾是祖国、祖国各族人民感情深厚，共同为祖国富强而努力奋发。教学时可在熟读儿歌的基础上，联系祖国版图和教材中的图画，引导学生用多样和有趣的朗读让学生记住字音，运用平时学过的记字方法记住字形。
一、看拼音写词语。
shén zhōu tái wān xiǎo dǎo xiá ɡǔ
（神州） （台湾） （ 小岛 ） （峡谷）
mín zú yǒu yì fèn dòu zhěnɡ qí
（民族 ） （友谊） （ 奋斗 ） （整齐）
二、给加点字选择正确的读音，在上面打“√”。
海峡(xiá ) 繁荣( fán) 耸立(sǒng)
珠峰( fēnɡ) 友谊( yì) 隔开( ɡé)
三、比一比，再组词。
州（神州） 涌（涌现） 峰（山峰） 荣（光荣）
川（山川） 拥（拥有） 锋（锋利） 劳（劳动）
四、根据课文的内容填空。
略
我国有（56）个民族，我知道的少数民族有朝鲜族、蒙古族、白族。
五、补全下面的词语，并选择一个词语造句。
华 夏（儿 ） （女 ） （ 炎） （黄 ） 子 孙
（神 ）（ 州 ） 大 地 巍 巍（ 中 ） （华 ）
（民 ）（族 ） 团 结 世 界 （ 大） （同 ）
（炎黄子孙）：我们都是血肉相连的炎黄子孙。
六、补全下面的表格。
七、阅读歌谣，并回答问题。
（一）小脚丫
1、根据儿歌内容填空。
小脚丫，走天下，走到________海边捉鱼虾__________，走到____________雪山摘莲花____，走到_________西藏看晚霞_________。
2．这首儿歌表达了作者( 热爱祖国江山 )的感情。
（二）我的祖国真美好
1、根据儿歌内容填空。
儿歌介绍了_四___个地点，分别是___云南、新疆_、__东海、__西藏__，米线是（云南）的特色小吃，（葡萄）是新疆的特产。
2、仿照儿歌写一写。
走啊走，摇啊摇，摇到黄山看奇石，摇到庐山看瀑布。