二年级语文上册，第一二单元知识要点归纳总结，老师：早起读一遍
又到周末了，你的老师又给孩子布置一大堆的家庭作业了吗？今天把二年级语文上册第一二单元的学习重点给大家归纳一下，方便鸡娃的家长查阅。
①多音字
小蝌蚪找妈妈
教（jiāo）（教书、教给）
教（jiào）（教育、教导）
肚（dù）（肚皮、肚子）
肚（dǔ）（猪肚、羊肚）
露[lù] （露水、裸露、露出）
露[lòu]（露馅、泄露、露馅儿）
植物妈妈有办法
为（wéi）为难
为（wèi）因为 为什么
得（de）走得快
得（děi）得亏
得（dé）得到
发（fā）发现
发（fà）头发、毛发
场景歌
一把铜号里“号”读hào
哀号里的“号”则读háo
曹冲称象
杆 gǎn 一杆秤
杆 gān 旗杆
量 liàng 力量
量 liáng 测量
玲玲的画
脏 zāng 脏话
脏 zàng 心脏
②近义词
宽-广（阔） 连忙-赶快（赶忙、马上）
如果-假如 告别-告辞 旅行-旅游
下沉-下降 果然-果真 高兴-愉快
满意-满足 收拾-整理 高兴-开心
仔细-认真
③反义词
长-短 快活-难过（忧伤、苦恼、痛苦）
轻-重 好-坏 粗心-细心 仔细-马虎
下沉-上升 高兴-难过
懒-勤 高兴-难过 端详-浏览
小蝌蚪找妈妈
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上（ ）着一只大青蛙，（ ）着绿衣裳，（ ）着雪白的肚皮，（ ）着一对大眼睛。
植物妈妈有办法
“苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。”从这段话里我们能读出，苍耳是用带刺的铠甲挂在动物的皮毛上旅行的。这里出现了一组条件关系的关联词“只要……就……”，孩子们务必要学会熟练的使用这组关联词造句哦
树之歌
在《树之歌》里，“杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。”是描写了树木的形状；“枫叶秋天叶儿红，松柏四季披绿装。”则是描写了树叶的颜色；“木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。”写出了树木的生长环境不同；“银杏水杉活化石”写了两种树木悠久的历史，“金桂开花满院香”则从嗅觉的角度描写了花香浓郁的桂花树。
拍手歌
“锦鸡、黄鹂、天鹅”我发现三个加粗的字含＿字，通过查字典，我知道“鹂”的读音是＿，部首＿。含有这个字的汉字大多都与＿有关。
曹冲称象的步骤，历来都是考察的重点，建议这一段熟练背过。考察的时候一般让孩子排序，难度不大，但是必须要熟记课文才可以。
玲玲的画
第九自然里爸爸的话点名了文章主题：只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。这句话是爸爸从这件事情中引发出来的感想，也是文章的中心句，起到了点名主题的作用。
今天和大家分享的二年级语文上册第一二单元的重点生字词就到这里。如果我的资料对您有些许帮助，不要忘记点击关注。
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